TIA: CONVERSIONES DE UNIDADES
En esta TIA usted deberá dar cuenta del estudio y comprensión de lo estudiado en los Recursos de la
Página 2 de la Actividad de EAE 3: Midiendo mi Mundo, así:
1. Luego de haber visto el vídeo < Conversiones de unidades >, Busque en internet una tabla de
conversiones de unidades e insértese en este documento.
Insértese aquí...
En esta TIA usted deberá dar cuenta del estudio y comprensión de lo estudiado en los Recursos de la
Página 2 de la Actividad de EAE 3: Midiendo mi Mundo, así:
1. Luego de haber visto el vídeo < Conversiones de unidades >, Busque en internet una tabla de
conversiones de unidades e insértese en este documento.
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2. Luego de haber leído detenidamente el texto y realizado las animaciones que se presentan en el
OIA . < Factores de Conversión >, en la sección de Múltiplos y Submúltiplos, transcriba la tabla de múltiplos y submúltiplos .
3. Luego de haber visto el vídeo < Ejercicios de Conversión de Unidades >, Escriba 5 ejemplos de
conversiones de unidades diferentes a las presentadas en el video.
1-) 100mm= 1dc=100mm
2-) 748,6(pies) a (am) 1 (pie)= 0,3048m
3-) 0,0154(m)=(pulg) 1(pulg)= 0,254
4-) 4,15(dm)2 a (m)2 1m =10dm
5-) 629.4 (pulg) a (dm) 1pulg= 0,254dm
4. Luego de haber leído y analizado el documento < Física I. Conceptos y aplicaciones > páginas 33, 34
y 35, escriba las estrategias para resolver problemas que allí se presentan.
.las estrategias utilizadas para resolver el problema propuesto fueron las sgtes :
1) se analizaron los ángulos internos externos
2) se tiene en cuenta que en un triángulo rectángulo la suma de todos sus ángulos debe ser igual
180 grados
3) se utiliza ley de pitágoras para las x resultante
4) y se resuelve por la ley de senos y cosenos para el ángulo faltante



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